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女孩摔打男童是谁训练的恶

作者:  来源:  日期:2019年11月11日

  当电梯门关上,男童原原还来不及跟着家人出来,这时,电梯里刚刚进来的 姐,接下来会发生什么? 在电梯里,小女孩把原原丢在地上,踢脑袋,提起来摔。电梯门开了,又直接丢出去。 这是视频呈现的情境。电梯停在25楼,此后到底又发生了什么,还不得而知。不过,原原后来被发现浑身是血地躺在居民楼下,不省人事,生命垂危。

  摔打原原的凶狠残暴,足以让这个小女孩成为无数人心中的 恶童 。毕竟,这个世间没有任何一个孩子天生就是 恶魔 。小女孩的父亲也说,她很喜欢小孩和小动物。

  问题是,包括这个小女孩在内,现在的确又有不少孩子也露出人性可怕的一面,成为连大人都害怕的 恶童 。

  其实, 恶童 只是少数现象,女孩虐童也只是偶发的极端事件。体恤童心,不伤害孩子,甚至包括善待那名虐童女孩,都是人性与法律的应有之义。我们最应该反思的就是,在现实生活中,像 女孩摔打男童 这样的恶,是由谁训练出来的。

  小女孩的父亲说,他们常常打骂孩子。或许,这种家暴行为,就是在给小女孩内心种植恶念。没有得到充分的教化,孩子也会虐待比他更小、更弱、更没有反抗力的东西。女孩摔打男童,无疑就是对此最好的印证。当然,反思缘由,也不能只指向家长对孩子施暴。现实生活中种种恃强凌弱、暴力蛮霸现象,其实也都是在提供一个训练 恶童 的大环境。

  训练恶童 ,在匈牙利作家雅歌塔 克里斯多夫的著名小说《恶童日记》中被体现得淋漓尽致。在那本书里,以纯真天性面世的儿童,因为活在恶狠狠的世道里,最后被逼成令人触目惊心的 恶童 。小说里那对双胞胎兄弟,身边有一个肮脏、吝啬、凶恶,乃至是凶手的 外婆 ,不断将他们扔在残暴的生活中,做出各种恶行,最终让他们展示出孩子人性极为残忍的一面。

  值得一提的是,《恶童日记》中的孩子,呈现的是 双面人生 ,一边是 恶童 的残忍,一边又在生存夹缝中不时显现人性之光。重庆虐童的小女孩父亲也说孩子喜欢小孩和小动物,而电梯摔婴也暴露人性相反的一面。这样的分裂,本身就说明,孩子经常会处于人性一个善恶交战之地。

  在这种情况下,如果引导向善的气力足够强大,就能驱除恶念,展现善行;反之,则很可能被训练成 恶童 。如果说,过去小女孩父亲的家暴是一种恶的训练,社会上存在种种野蛮丑陋的恶行也是对孩子向恶的教化,那末,现在如何从个体人心到整个社会,都蕴蓄着一种引导孩子向善向美的环境,来训练他们的内心走向更加善良美好,可以说刻不容缓。也只有祛除那种训练孩子向恶的社会元素,才能提供一种孩童之道,让童心成为世界上最美的所在。(单士兵)

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